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Prof.
Dr. Stefanie Würth, Universität Tübingen
Die Rhetorik der Isländersagas. Das Beispiel der Gerichtsrede
Hauptseminar/Projektseminar
Wintersemester 2004/05 |
1.
Präsenzseminar in Tübingen: 29./30. Oktober
| Freitag,
29. Oktober |
| 13-14
Uhr |
Begrüßung,
Vorstellung der Teilnehmer, allgemeine Informationen
|
14-18
Uhr |
Einführung
der Studierenden in ILIAS |
| Samstag,
30. Oktober |
| 9-10:30
Uhr |
inhaltliche
Einführung; was ist mit dem Thema intendiert? Warum ist es für
die isländischen Sagas überhaupt relevant |
| 10.30-12
Uhr |
Aufteilung
in Arbeitsgruppen; Lektüre eines Beispieltextes mit dem Ziel,
Fragestellungen herauszuarbeiten |
12-13:30
Uhr
|
Mittagspause
|
| 13:30-
15:00 Uhr |
Diskussion
der Fragen, die der Text aufgeworfen hat, welche Hintergrundinformationen
sind notwendig, um das Thema adäquat bearbeiten zu können.
Z.B.: gesellschaftliche Situation Islands, Fehdewesen |
| 15-17:00
Uhr |
Verteilung
der Aufgaben für den ersten virtuellen Block |
2.
Erster virtueller Block: Ergänzung des Hintergrundwissens, Alkuins
Dialog mit Karl dem Großen
| 2.11.-23.11.
Gruppenarbeit |
| 24.11.-26.11.
virtuelles Seminar per Mailforum, jeweils ab 14 Uhr |
| |
| Arbeitsgruppe
1 |
Arbeitsgruppe
2 |
Arbeitsgruppe
3 |
| Bereitstellung
von Hintergrundinformation
(vgl.
Präsenzseminar);
Alkuins Dialog mit Karl
dem Großen: Was ist Rhetorik?
(S. 69-97) |
Bereitstellung
von Hintergrundinformation (vgl. Präsenzseminar); Alkuins Dialog
mit Karl dem Großen: Was beinhaltet die Gerichtsrede? (S.
97-129) |
Bereitstellung von Hintergrundinformation
(vgl. Präsenzseminar); Welche anderen Teile umfasst die Rhetorik?
Was ist für einen Redner außer der Beherrschung der rhetorischen
Regeln noch wichtig? (S. 129-155)
|
3.
Zweiter virtueller Block: Die Rhetorik in der Mikrostruktur der Texte
| 29.11.-14.12.
Gruppenarbeit |
| 15.12.-17.12.
virtuelles Seminar per Mailforum, jeweils ab 14 Uhr |
| |
| Arbeitsgruppe
1 |
Arbeitsgruppe
2 |
Arbeitsgruppe
3 |
| Die
direkte Rede in der Ljósvetninga saga (v.a. im Hinblick auf
die rechtlichen Auseinandersetzungen) |
Die direkte Rede in der Valla-Ljótssaga
(v.a. im Hinblick auf die rechtlichen Auseinandersetzungen)
|
Die direkte Rede in der Bandamanna saga
(v.a. im Hinblick auf die rechtlichen Auseinandersetzungen)
|
4.Optativ:
Videokonferenz
5.
Dritter virtueller Block: Die Rhetorik in der Makrostruktur der Texte
| 20.12.-25.1.
Gruppenarbeit |
| 26.1.-28.1.
virtuelles Seminar per Mailforum, jeweils ab 14 Uhr |
| |
| Arbeitsgruppe
1 |
Arbeitsgruppe
2 |
Arbeitsgruppe
3 |
| Die
rhetorische Struktur der
Ljósvetninga
saga
|
Die
rhetorische Struktur der Valla-Ljóts saga |
Die
rhetorische Struktur der Bandamanna saga
|
6.
Präsenzseminar in Tübingen: 12./13. Februar
| Freitag,
12. Februar |
| 14-18
Uhr |
Auswertung
der in den virtuellen Blöcken erarbeiteten Ergebnisse |
| Samstag,
13. Februar |
| 9-12
Uhr |
weiterführende
Fragestellungen? Ergänzung von Informationen |
| 13-15
Uhr |
Evaluation |
|

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